he dieu hanh java
Sep 13, 2020. #1. Hi anh em, Cảm ơn đã bỏ chút thời gian vào đây đọc bài nhé. Xin hãy chia sẽ thông tin hệ điều hành và công cụ làm việc của anh em cũng như ưu khuyết của nó. Vừa giải trí sau khoản thời gian làm việc vất vả và giúp người khác cũng như bản thân tiết kiện
JavaOS thất bại đến mức hầu như chẳng ai biết đến nó. Dù cho có nhiều hệ điều hành nhúng rất nổi tiếng như Qnx, VxWorks, Symbian, Windows CE nhưng rất ít người biết đến JavaOS. Công ty duy nhất sử dụng hệ điều hành này là Sun. Vào năm 2006, hãng cũng đã đưa JavaOS vào danh sách di sản. 8. Windows Me (Millenium Edition), 2000
Phương pháp này rất hiệu quả nhưng có 2 nhược điểm lớn. Đầu tiên là tất cả các thread muốn thay đổi (hoặc đơn giản chỉ muốn đọc) dữ liệu dùng chung sẽ bị treo lại (pending) cho đến khi chiếm được quyền thực thi, khiến cho các core phải thực hiện context switch để chọn các thread đã sẵn sàng thực thi khác.
Vay Nhanh Fast Money. Bài viết được sự cho phép của tác giả Trần Hữu Cương Android là một hệ điều hành di dộng phổ biến nhất. Nó được chạy trên các thiết bị di động như smart phone, tablet… điện thoại thông minh, máy tính bảng, đồng hồ thông minh Android là một mã nguồn mở, phát triển trên nền tảng Linux. Hiện tại, Android được sở hữu và phát triển bởi Google. Tìm việc làm android lương cao trong tháng 2. Các phiên bản Android Android phát triển rất nhanh, tới nay đã trải qua nhiều lần chỉnh sửa và nâng cấp với các phiên bản sau Android Cupcake Android Donut Android Eclair Android Froyo Android Gingerbread Android Honeycomb – Phiên bản Android đầu tiên được thiết kế cho máy tính bảng. Android Ice Cream Sandwich Android Jelly Bean Android Jelly Bean Android Jelly Bean Android KitKat Android Lollipop Android Marshmallow Android Nougat Oreo Pie Điều đặc biệt trong tên của các phiên bản Android đều gắn kèm với một loại đồ ăn, bánh kẹo. 3. Kiến trúc hệ điều hành android Android gồm 5 phần chính sau được chứa trong 4 lớp Nhân Linux Đây là nhân nền tảng mà hệ điều hành Android dựa vào nó để phát triển. Thư viện Chứa tất cả các mã cái mà cung cấp cấp những tính năng chính của hệ điều hành Android. Android runtime Là tầng cùng với lớp thư viện Android runtime cung cấp một tập các thư viện cốt lỗi để cho phép các lập trình viên phát triển viết ứng dụng bằng việc sử dụng ngôn ngữ lập trình Java. Android framework Là phần thể hiện các khả năng khác nhau của Androidkết nối, thông báo, truy xuất dữ liệu cho nhà phát triển ứng dụng. Application Tầng ứng dụng là tầng bạn có thể tìm thấy chuyển các thiết bị Android như Contact, trình duyệt… Bài viết gốc được đăng tải tại Có thể bạn quan tâm Build một ứng dụng Chat cho Android & iOS bằng Contus Fly như thế nào? Cách làm một ứng dụng Chat cho Android & iOS bằng Contus Fly như thế nào? Tại sao chẳng ai quan tâm đến các Push Notifications trên Android & lời giải kĩ thuật đằng sau Xem thêm Việc làm Developer hấp dẫn trên TopDev
Artigos Java Torres de Hanói – solução recursiva em Java 1. Introdução “Torres de Hanói” é um jogo matemático onde dispomos de 3 pinos “pino origem”, “pino de trabalho” e “pino destino”. O “pino origem” contém n discos empilhados por ordem crescente de tamanho o maior disco fica embaixo. O objetivo do jogo é levar todos os discos do “pino origem” para o “pino destino”, utilizando o “pino de trabalho” para auxiliar a tarefa, e atendendo às seguintes restrições 1. Apenas um disco pode ser movido por vez o disco que estiver no topo da pilha de um dos pinos. 2. Um disco de tamanho maior nunca pode ser colocado sobre um disco de tamanho menor. Figura 1. A figura acima mostra um exemplo do jogo com 3 discos azul, verde e vermelho, ou seja, com n = 3. É bastante comum encontrarmos o jogo das Torres de Hanói em museus de ciência para que visitantes adultos e crianças possam tentar solucioná-lo normalmente os pinos e discos são confeccionados de madeira. Também existem diversos sites na Internet que disponibilizam a versão digital para ser jogada, como por exemplo 2. Solução Recursiva O jogo das Torres de Hanói também é muito apreciado por programadores e cientistas da computação porque possui uma solução recursiva que pode ser programada de uma maneira muito simples e elegante. Como toda solução recursiva, ela baseia-se na resolução de um problema de menor dimensão ou seja, na resolução de um problema como um menor número de discos. Para resolver um jogo onde precisamos mover n discos, considerando n > 1, podemos executar os seguintes passos Mover n-1 discos para o “pino de trabalho”. Mover o n-ésimo pino o maior de todos do “pino origem” para o “pino destino”. Após isto, devemos resolver o problema da “Torre de Hanói” para os n-1 discos dispostos no “pino de trabalho”, movendo-os para o “pino destino” utilizando o mesmo princípio. As figuras a seguir ilustram a solução, apresentando sequência de movimentos efetuados, considerando um jogo com 3 discos n = 3PASSO 1 Os movimentos 1, 2 e 3 mostram a transferência de n-1 discos do “pino origem” para o “pino de trabalho. Nesta caso, “pino destino” atua como 1 Origem->Destino Figura 2. Movimento 2 Origem->Trabalho Figura 3. Movimento 3 Destino->Trabalho Figura 4. PASSO 2 O movimento 4 mostra a transferência do maior disco do “pino origem” para o “pino destino”Movimento 4 Origem->Destino Figura 5. PASSO 3 Por fim, os movimentos 5, 6 e 7 ilustram a transferência dos n-1 discos do “pino de trabalho” para o “pino destino”. Veja que, desta vez, o “pino de origem” é que atua como área de armazenamento 5 Trabalho->Origem Figura 6. Movimento 6 Trabalho->Destino Figura 7. Movimento 7 Origem->Destino Figura 8. 3. Solução Recursiva em Java A seguir, apresenta-se uma implementação da resolução recursiva do problema das Torres de Hanói na linguagem Java. O programa recebe como entrada o número de discos valor de n e, como saída, gera a sequência de movimentos necessários para resolver o problema. Nesta saída, os valores 1, 2 e 3 correspondem, respectivamente, aos pinos “origem”, “trabalho” e “destino”. Por exemplo o valor 1->3 significa um movimento do “pino de origem” para o “pino destino”. Execute o programa com diferentes valores para o parâmetro n, tais como, 3, 5, 8, etc. Você verá que o número de movimentos cresce exponencialmente com o aumento do número de discos a discussão sobre complexidade será apresentada no próximo artigo. import public class TorresDeHanoi { // Método que realiza imprime o movimento // de um disco entre dois pinos private static void moverint O, int D { + " -> " + D; } // Método que implementa a recursão // O = pino origem // D = pino destino // T = pino de trabalho static void hanoiint n, int O, int D, int T { if n > 0 { hanoin - 1, O, T, D; moverO, D; hanoin - 1, T, D, O; } } // executando o hanoi public static void mainString[] args { int n; // número de discos // recebe o número de discos digitado pelo usuário Scanner entrada = new Scanner o número de discos "; n = // executa o hanoi! 1, 3, 2; } } Neste artigo é feita apenas a apresentação do programa Java, porém no próximo artigo da série seu funcionamento e complexidade serão discutidos. No artigo final desta série apresentaremos uma abordagem alternativa para resolver problema, implementada de forma iterativa. Até lá! Tecnologias Java Confira outros conteúdos Aprenda a Programar de Verdade Formação FullStack completa Projetos reais Suporte online Exercícios gamificados Certificado de autoridade Nossos casos de sucesso Eu sabia pouquíssimas coisas de programação antes de começar a estudar com vocês, fui me especializando em várias áreas e ferramentas que tinham na plataforma, e com essa bagagem consegui um estágio logo no início do meu primeiro período na faculdade. Estudo aqui na Dev desde o meio do ano passado! Nesse período a Dev me ajudou a crescer muito aqui no trampo. Fui o primeiro desenvolvedor contratado pela minha empresa. Hoje eu lidero um time de desenvolvimento! Minha meta é continuar estudando e praticando para ser um Full-Stack Dev! Economizei 3 meses para assinar a plataforma e sendo sincero valeu muito a pena, pois a plataforma é bem intuitiva e muuuuito didática a metodologia de ensino. Sinto que estou EVOLUINDO a cada dia. Muito obrigado! Nossa! Plataforma maravilhosa. To amando o curso de desenvolvimento front-end, tinha coisas que eu ainda não tinha visto. A didática é do jeito que qualquer pessoa consegue aprender. Sério, to apaixonado, adorando demais. Adquiri o curso de vocês e logo percebi que são os melhores do Brasil. É um passo a passo incrível. Só não aprende quem não quer. Foi o melhor investimento da minha vida! Foi um dos melhores investimentos que já fiz na vida e tenho aprendido bastante com a plataforma. Vocês estão fazendo parte da minha jornada nesse mundo da programação, irei assinar meu contrato como programador graças a plataforma. Comprei a assinatura tem uma semana, aprendi mais do que 4 meses estudando outros cursos. Exercícios práticos que não tem como não aprender, estão de parabéns! Obrigado DevMedia, nunca presenciei uma plataforma de ensino tão presente na vida acadêmica de seus alunos, parabéns! Aprendi React na plataforma da DevMedia há cerca de 1 ano e meio... Hoje estou há 1 ano empregado trabalhando 100% com React! Já fiz alguns cursos na área e nenhum é tão bom quanto o de vocês. Estou aprendendo muito, muito obrigado por existirem. Estão de parabéns... Espero um dia conseguir um emprego na área. Por Eduardo Em 2012
Ngày đăng 08/05/2021, 1727 Đối tượng là một mô hình thực, trong khi lớp là một mô hình khái niệm - định nghĩa tất cả các thuộc tính và các phương thức được đòi hỏi của một đối tượng. Tất cả các đối tượng thuộc về cùng một lớp có cùng các thuộc tính và các phương thức. Lớp Đối tượng Có khác biệt thực lớp đối tượng Cần nhận thức rõ khác biệt Một lớp định nghĩa thực thể, đối tượng trường hợp thực thể Đối tượng mơ hình thực, lớp mơ hình khái niệm - định nghĩa tất thuộc tính phương thức địi hỏi đối tượng Tất đối tượng thuộc lớp có thuộc tính phương thức Một lớp nguyên mẫu đối tượng Nó xác định hành động khả thi thuộc tính cần thiết cho nhóm đối tượng đặc thù Thiết lập Construction Hủy Destruction Thiết lập Một lớp cung cấp định nghĩa thuộc tính phương thức khả thi Các thuộc tính phương thức truy cập đối tượng dựa lớp tạo Khi đối tượng tạo, thuộc tính trở nên thực gán giá trị Tương tự, phương thức định nghĩa áp dụng Định nghĩa Thiết lập tiến trình thực hóa đối tượng Hàm thiết lập phương thức đặc biệt phải gọi trước sử dụng phương thức lớp Hàm Thiết lập khởi tạo thuộc tính, cấp phát nhớ máy tính cần thiết Mỗi lớp có hàm thiết lập Khảo sát lại trường hợp cửa hàng bán xe Ngay từ lúc đầu định nghĩa lớp Cho đến khách hàng mua xe cửa hàng đối tượng giống lớp Khách hàng’ tạo Khi đối tượng tạo, số khoảng trống nhớ cấp phát cho thuộc tính để lưu trữ giá trị gán cho thuộc tính Tên’, Địa chỉ’ … Hàm thiết lập thực việc cấp phát Vào lúc này, thuộc tính phương thức đối tượng sẵn sàng để sử dụng Tương tự trường hợp học sinh nhập học trường học Khi học sinh nhập học, vài hành động thực để nhận học sinh vào trường Đó là Xếp lớp cho học sinh Ghi tên học sinh vào danh sách Xếp chỗ ngồi Đây hành động đồng loạt thực lúc bắt nhập học Chúng tương tự với hành động mà hàm thiết lập đối tượng thực Hủy Khi đối tượng khơng cịn cần thiết bị hủy bỏ Sẽ lãng phí tài nguyên, chẳng hạn nhớ, tiếp tục đối tượng tồn khơng cịn cần thiết Định nghĩa Hàm Hủy phương thức đặc biệt dùng để hủy bỏ đối tượng Tiến trình Hủy tiêu hủy đối tượng giải phóng khoảng trống nhớ mà hàm thiết lập cấp phát cho Hàm Hủy triệt tiêu khả truy cập đến đối tượng Một đối tượng bị hủy thuộc tính khơng thể truy cập, khơng phương thức thực thi Chẳng hạn, trường hợp bán xe hơi, nhân viên bán hàng bỏ nghề, chi tiết người khơng cịn liên hệ Vì thế, đối tượng tương ứng bị hủy Điều giải phóng nhớ cấp phát cho nhân viên bán hàng Khoảng trống tái sử dụng Hãy xem xét ví dụ trường học Khi học sinh học, tên học sinh bị loại khỏi danh sách, khoảng trống giải phóng tái cấp phát Các hành động đồng loạt tương tự với công việc hàm hủy đối tượng Tính Bền vững Persistence Hãy khảo sát trường hợp bán xe Những chi tiết khách hàng lưu trữ xe phân trì liệu cần thiết liệu chỉnh sửa hủy bỏ thức Định nghĩa Tính Bền vững khả lưu trữ liệu đối tượng đối tượng khơng cịn tồn Cửa hàng bán xe lưu trữ chi tiết khách hàng vào file Những chi tiết tồn file chúng bị hủy, thân file bị hủy Chúng ta đụng chạm tính bền vững ngày Hãy xem việc sáng tác thơ Bài thơ liệu tồn tâm trí nhà thơ Bao lâu nhà thơ cịn tồn lâu thơ tồn Nếu thơ muốn tồn sau nhà thơ qua đời phải viết giấy Bài thơ viết giấy tạo nên bền vững Bài thơ tồn văn cịn trì Bài thơ khơng cịn tồn tờ giấy bị xé rách, chữ nghĩa bị xóa Tính Đóng gói liệu Tiến trình trừu tượng hóa liệu hỗ trợ cho việc xác định thuộc tính phương thức thiết yếu Thơng thường, đối tượng sử dụng thuộc tính phương thức khơng địi hỏi người sử dụng đối tượng Chẳng hạn trường hợp lớp Khách hàng’ Lớp có phương thức xuất hóa đơn Giả sử hóa đơn xuất, chi tiết in hóa đơn ngày phân phối Tuy nhiên thuộc tính qua xác định thông tin Ngày phân phối phát sinh bên đối tượng, hiển thị hóa đơn Như người sử dụng không nhận thức cách thức mà ngày phân phối hiển thị Ngày phân phối xử lý theo cách sau Đó giá trị tính tốn - Chẳng hạn, 15 ngày kể từ ngày đặt hàng Đó giá trị cố định – Xe phân phối vào ngày mùng tháng Đối tượng sử dụng thuộc tính phương thức mang tính nội Bởi thuộc tính phương thức che khuất khỏi tầm nhìn Các đối tượng khác người sử dụng khơng nhận thức thuộc tính / phương thức có tồn hay khơng Tiến trình che giấu thuộc tính, phương thức, chi tiết việc thi hành gọi đóng gói’ encapsulation Định nghĩa Đóng gói tiến trình che giấu việc thực thi chi tiết đối tượng người sử dụng đối tượng Việc đóng gói phân tách khía cạnh truy cập từ bên ngồi với khía cạnh sử dụng nội đối tượng Điểm thuận lợi việc đóng gói tạo thuộc tính hay phương thức cần thiết để đáp ứng địi hỏi cơng việc xây dựng lớp Mặt khác, thuộc tính / phương thức truy cập từ bên ngồi lớp trơng thấy Một ví dụ khác việc đóng gói lớp Nhân viên bán hàng’ định nghĩa Khi phương thức tính tiền hoa hồng thực thi, người sử dụng khơng biết chi tiết việc tính tốn Tất họ biết tổng số tiền hoa hồng mà họ phải trả cho nhân viên bán hàng Một trường hợp đóng gói mà gặp đời sống ngày việc giao dịch kinh doanh cửa hàng Khách hàng yêu cầu sản phẩm X Họ trao cho sản phẩm X, họ phải trả tiền cho sản phẩm Sau khách hàng yêu cầu sản phẩm, người bán hàng thực hành động sau Kiểm tra mặt hàng kệ hàng Giảm số lượng mặt hàng bảng kiểm kê sau bán Tuy nhiên, khách hàng chi tiết Tính thừa kế Hãy khảo sát lớp sau Lớp Sinh viên Tên Địa Điểm môn Điểm môn Nhập tên Nhập địa Nhập điểm Tính tổng điểm Lớp Nhân viên Tên Địa Lương Chức vụ Nhập tên Nhập địa Nhập chức vụ Tính lương Lớp Khách hàng Tên Địa Kiểu xe bán Nhập tên Nhập địa Nhập kiểu xe Xuất hóa đơn Trong tất ba lớp, thấy có vài thuộc tính hoạt động chung Chúng ta muốn nhóm thuộc tính hoạt động lại, định nghĩa chúng lớp Người’ Lớp Người Tên Địa Nhập tên Nhập địa Ba lớp Sinh viên’, Nhân viên’ Khách hàng’ tạo nên lớp Người’ Nói cách khác, ba lớp có tất thuộc tính phương thức lớp Người’, chúng cịn có thuộc tính phương thức riêng Chúng ta cần phải định nghĩa lớp Người’ sử dụng định nghĩa lớp Sinh viên’, Nhân viên’ Khách hàng’ Chúng ta xây dựng lớp Người’ với thuộc tính hoạt động trình bày hình Kế tiếp, xây dựng lớp Khách hàng’ bao gồm lớp Người’ cộng với thuộc tính phương thức riêng Chúng ta định nghĩa lớp Sinh viên’ Nhân viên’ theo cách thức Như thế, ba lớp Khách hàng’, Sinh viên’ Nhân viên’ chia sẻ thuộc tính phương thức mà lớp Người’ cung cấp Lớp Sinh viên Điểm môn Điểm mơn Nhập điểm tính tổng điểm Lớp Nhân viên Lương Chức vụ Nhập chức vụ Tính lương Lớp Khách hàng Kiểu xe bán Nhập kiểu xe Xuất hóa đơn Theo ngơn ngữ hướng đối tượng, lớp Khách hàng’ gọi thừa kế lớp Người’ Định nghĩa Tính thừa kế cho phép lớp chia sẻ thuộc tính phương thức định nghĩa nhiều lớp khác Có hai khái niệm quan trọng khác liên kết với tính thừa kế Lớp Khách hàng’ lớp Người’ cộng thêm khác Như thế, lớp Khách hàng’ có tất thuộc tính phương thức định nghĩa lớp Người’ cộng với thuộc tính hoạt động riêng Trong ví dụ này, lớp Khách hàng’ gọi lớp con’ subclass Định nghĩa Lớp thừa hưởng từ lớp khác gọi Subclass Trong ví dụ trên, lớp Người’ coi lớp trên’ superclass Định nghĩa Một Superclass lớp mà đặc tính lớp khác thừa hưởng Hãy xem xét ví dụ lớp Các động vật’ hình Các động vật’ lớp mà lớp khác kế thừa Chúng ta có dãy lớp trung gian – Cơn trùng’, Hữu nhũ’, Bị sát’, Lưỡng cư’ - mà dãy lớp kế thừa Các lớp Cơn trùng’, Hữu nhũ’, Bị sát’, Lưỡng cư’ lớp lớp Các động vật’ Như thế, lớp có tất thuộc tính hoạt động lớp Các động vật’, cộng thêm thuộc tính phương thức riêng chúng Lớp Hữu nhũ’ lớp mà lớp Con người’ Khác người’ thừa kế Như thế, lớp Con người’ Khác người’ lớp lớp Hữu nhũ’ Các động vật Cơn trùng Hữu nhũ Con người Bị sát Lưỡng cư Khác người Hình Tính thừa kế Tính Đa Thừa kế Trong tất ví dụ trên, lớp thừa kế từ lớp Ngay ví dụ thừa kế loại phương tiện di chuyển, lớp có lớp cha Trường hợp gọi thừa kế đơn’ single inheritance Trong đa thừa kế’, lớp thừa kế từ hai hay nhiều lớp cha Hãy khảo sát ví dụ sau ... biệt dùng để hủy bỏ đối tượng Tiến trình Hủy tiêu hủy đối tượng giải phóng khoảng trống nhớ mà hàm thiết lập cấp phát cho Hàm Hủy triệt tiêu khả truy cập đến đối tượng Một đối tượng bị hủy thuộc... tương tự với hành động mà hàm thiết lập đối tượng thực Hủy Khi đối tượng khơng cịn cần thiết bị hủy bỏ Sẽ lãng phí tài nguyên, chẳng hạn nhớ, tiếp tục đối tượng tồn khơng cịn cần thiết Định... Tiến trình che giấu thuộc tính, phương thức, chi tiết việc thi hành gọi đóng gói’ encapsulation Định nghĩa Đóng gói tiến trình che giấu việc thực thi chi tiết đối tượng người sử dụng đối tượng - Xem thêm -Xem thêm Hướng dẫn lập trình hướng đối tượng trong hệ điều hành Java phần 3,
he dieu hanh java